Un maestro creó su propia economía en el aula de clases ¿Cómo? Con una criptomoneda que premia a los alumnos por cumplir con sus tareas.
El profesor considera que el sistema educativo, en vez de premiar el hacer, como ocurre en la vida adulta con el sueldo, castiga el no hacer, y por eso decidió ir contra la corriente.
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A medida que sus alumnos entregan las tareas, suman más «Steve coins» y luego las pueden cambiar, entre otras cosas, por un punto más en el examen.
¿Qué logró con esto? Que todos sus alumnos hagan todas las tareas que él manda.
