“Los chicos necesitan contención”: Siglo 21 y ECU lanzan un ciclo de charlas sobre suicidio, violencia y proyecto de vida para estudiantes secundarios
Desde una preocupación que atraviesa a muchos adolescentes de Concordia, la Universidad Siglo XXI junto a ECU impulsará un ciclo de charlas gratuitas destinadas a estudiantes secundarios de distintas escuelas de la ciudad. La propuesta abordará temáticas sensibles como prevención del suicidio, violencia escolar, educación sexual integral y proyecto de vida, con profesionales especializados y un fuerte eje puesto en la escucha, la contención y el acompañamiento emocional. En diálogo con Despertar Entrerriano, Solange Dupont explicó cómo surgió esta iniciativa y remarcó la necesidad urgente de que las instituciones educativas asuman un rol activo frente a las problemáticas que afectan a los jóvenes.
Un pedido de los propios estudiantes que movilizó a los adultos
Solange Dupont, integrante del área de vinculaciones de la Universidad Siglo XXI, contó que este proyecto comenzó a partir de un trabajo conjunto con ECU y de una necesidad planteada directamente por los propios estudiantes secundarios. “Además de la necesidad económica para algunas actividades, lo más importante fue el pedido de apoyo a sus pares y de información sobre temáticas que hoy atraviesan a muchísimos adolescentes”, explicó. Según relató, uno de los puntos que más impacto generó fue la preocupación por los casos de suicidios juveniles ocurridos en el último tiempo. “Ese pedido realmente nos emocionó y también nos confrontó como adultos. Nos hizo pensar que había que tomar cartas en el asunto y abrir espacios reales de escucha y acompañamiento”, expresó.
A partir de allí, comenzaron a organizar una serie de encuentros gratuitos destinados a estudiantes secundarios de Concordia, donde distintos profesionales brindarán herramientas e información sobre problemáticas sociales y emocionales que afectan a los jóvenes. “Nosotros buscamos brindarles a los chicos una primera información, pero sobre todo un apoyo genuino. Queremos que sepan que hay adultos y espacios donde pueden acercarse, hablar y pedir ayuda”, sostuvo Dupont.
En ese sentido, destacó que la sede de la universidad, ubicada en San Martín 75, funciona también como punto de acompañamiento para adolescentes y jóvenes que atraviesan distintas situaciones de vulnerabilidad. “Queremos que los chicos sepan que acá tienen las puertas abiertas. Que pueden venir, pedir ayuda y encontrar contención”, remarcó.
Prevención del suicidio, ESI y violencia escolar: las temáticas que buscan abrir el diálogo
El ciclo de charlas se desarrollará durante mayo y estará dividido en distintos encuentros, tanto en turno mañana como tarde, para permitir la participación de estudiantes de diferentes escuelas. Cada jornada contará con profesionales especializados en las distintas temáticas. La primera charla será sobre Educación Sexual Integral y estará a cargo de Lucrecia Wendler junto a una estudiante de psicopedagogía. Luego se realizará una jornada de prevención del suicidio encabezada por Pablo Vila, operador socioterapeuta espiritual con formación específica en adicciones y salud mental. Más adelante habrá un encuentro sobre violencia escolar con la licenciada en psicopedagogía y educación Juliana Gay, mientras que el cierre estará enfocado en orientación vocacional y proyecto de vida junto a la doctora Ruth Ziegler.
Dupont explicó que las charlas no estarán pensadas solamente desde un lugar informativo, sino también desde la escucha activa y el intercambio con los estudiantes. “Las jornadas seguramente se van a extender porque queremos que los chicos puedan preguntar, expresarse y participar. La idea es que no sea solamente alguien hablando adelante, sino generar un espacio de diálogo”, señaló. Además, destacó que la respuesta de las instituciones educativas fue inmediata y muy positiva. “Nos sorprendió muchísimo el interés de las escuelas. Muchos directivos y equipos psicopedagógicos no solo aceptaron participar, sino que nos pidieron poder asistir a más de una charla”, comentó.
Finalmente, Dupont reflexionó sobre la responsabilidad que tienen hoy las instituciones educativas frente a estas problemáticas sociales. “Creo que todas las instituciones deberían tener un rol mucho más activo en estas cuestiones. No alcanza solamente con enseñar contenidos; también hay que acompañar emocionalmente y ayudar a construir comunidad”, concluyó.
Fuente: Despertar Entrerriano.
